હિરોશિમા દિવસ નિમિત્તે ગુજરાત સાયન્સ સિટીમાં શાંતિ અને પરમાણુ ઊર્જાના શાંતિપૂર્ણ ઉપયોગ અંગે જાગૃતિ કાર્યક્રમ યોજાયો
રિપોર્ટર
હિતેન્દ્ર ગોસાઈ
અમદાવાદ
ગુજરાત સરકારના વિજ્ઞાન અને ટેકનોલોજી વિભાગ હેઠળ કાર્યરત ગુજરાત સાયન્સ સિટીમાં તા. 6 ઓગસ્ટ, 2026ના રોજ હિરોશિમા દિવસ નિમિત્તે વિદ્યાર્થીઓમાં વૈશ્વિક શાંતિ, માનવતા અને પરમાણુ ઊર્જાના શાંતિપૂર્ણ ઉપયોગ અંગે જાગૃતિ લાવવાના હેતુથી વિશેષ કાર્યક્રમનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. કાર્યક્રમમાં શહેરની વિવિધ શાળાઓના કુલ 110 વિદ્યાર્થીઓએ ઉત્સાહભેર ભાગ લઈ વિષય અંગે મહત્વપૂર્ણ માહિતી પ્રાપ્ત કરી હતી.
કાર્યક્રમ દરમિયાન ક્રાફ્ટ સિલિકોન ઇન્ડિયાના મેનેજર દેવયાની પટેલે વિદ્યાર્થીઓને હિરોશિમા દિવસના ઐતિહાસિક મહત્વ અંગે વિસ્તૃત માર્ગદર્શન આપ્યું હતું. તેમણે તા. 6 ઓગસ્ટ, 1945ના રોજ જાપાનના હિરોશિમા શહેર પર થયેલા પરમાણુ બોમ્બ હુમલાની પૃષ્ઠભૂમિ, તેના પરિણામે થયેલા માનવજીવનના વિનાશ, પર્યાવરણ પર પડેલી લાંબા ગાળાની અસરો તેમજ વિશ્વશાંતિ જાળવવાના મહત્વ અંગે માહિતીસભર રજૂઆત કરી હતી. તેમણે વિદ્યાર્થીઓને જણાવ્યું હતું કે આવા ઐતિહાસિક પ્રસંગો માનવજાતને યુદ્ધના વિનાશક પરિણામોથી સાવચેત રહેવાનો મહત્વપૂર્ણ સંદેશ આપે છે.
આ ઉપરાંત તેમણે “શાંતિ અને વિકાસ માટે પરમાણુ ઊર્જા” વિષય પર માર્ગદર્શન આપતાં પરમાણુ ઊર્જાના વિવિધ રચનાત્મક અને શાંતિપૂર્ણ ઉપયોગો અંગે વિદ્યાર્થીઓને માહિતગાર કર્યા હતા. વીજ ઉત્પાદન, આરોગ્ય ક્ષેત્રમાં કેન્સર જેવી ગંભીર બીમારીઓના નિદાન અને સારવાર, કૃષિ ક્ષેત્રમાં સંશોધન, ખાદ્ય સુરક્ષા, ઔદ્યોગિક વિકાસ તેમજ વૈજ્ઞાનિક સંશોધન જેવા ક્ષેત્રોમાં પરમાણુ ઊર્જાની મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકા અંગે તેમણે સરળ ભાષામાં સમજણ આપી હતી. સાથે જ તેમણે ભારપૂર્વક જણાવ્યું હતું કે પરમાણુ ઊર્જાનો ઉપયોગ હંમેશા માનવ કલ્યાણ, વૈજ્ઞાનિક પ્રગતિ અને વિશ્વશાંતિ માટે થવો જોઈએ.
કાર્યક્રમ દરમિયાન વિદ્યાર્થીઓએ ઉત્સાહપૂર્વક પ્રશ્નોત્તરી સત્રમાં ભાગ લઈ પરમાણુ ઊર્જા, હિરોશિમા દિવસના ઐતિહાસિક મહત્વ તથા તેના વૈશ્વિક પ્રભાવ અંગે પોતાની જિજ્ઞાસાઓનું સમાધાન મેળવ્યું હતું. વિદ્યાર્થીઓએ વિવિધ પ્રશ્નો પૂછીને વિષય પ્રત્યેની પોતાની જાગૃતિ અને રસ વ્યક્ત કર્યો હતો, જેને વક્તાએ ઉદાહરણો અને તથ્યોના આધારે સંતોષકારક રીતે સમજાવ્યા હતા.
કાર્યક્રમમાં ઉપસ્થિત વિદ્યાર્થીઓને શાંતિ, સહઅસ્તિત્વ અને જવાબદાર વૈજ્ઞાનિક અભિગમનું મહત્વ સમજાવવામાં આવ્યું હતું. સાથે જ વિજ્ઞાન અને ટેકનોલોજીનો ઉપયોગ માનવ કલ્યાણ અને ટકાઉ વિકાસ માટે કેવી રીતે થઈ શકે તે અંગે પણ માર્ગદર્શન આપવામાં આવ્યું હતું. વિદ્યાર્થીઓને વૈજ્ઞાનિક વિચારસરણી અપનાવવા, અંધશ્રદ્ધાથી દૂર રહેવા અને વિજ્ઞાનને સમાજના વિકાસનું અસરકારક સાધન બનાવવાની પ્રેરણા આપવામાં આવી હતી.
આ સમગ્ર કાર્યક્રમ દ્વારા વિદ્યાર્થીઓમાં વૈશ્વિક શાંતિ, માનવ મૂલ્યો, જવાબદાર નાગરિકત્વ તેમજ વિજ્ઞાન અને ટેકનોલોજીના હકારાત્મક અને જવાબદાર ઉપયોગ અંગે જાગૃતિ વધુ સશક્ત બની હતી. કાર્યક્રમના અંતે વિદ્યાર્થીઓએ આવા જ્ઞાનવર્ધક કાર્યક્રમો નિયમિતપણે યોજવામાં આવે તેવી અપેક્ષા વ્યક્ત કરી હતી. ગુજરાત સાયન્સ સિટી દ્વારા આયોજિત આ કાર્યક્રમ વિદ્યાર્થીઓ માટે ઐતિહાસિક જાગૃતિ અને વૈજ્ઞાનિક દૃષ્ટિકોણ વિકસાવવા માટે મહત્વપૂર્ણ અને પ્રેરણાદાયી સાબિત થયો હતો.
